• ما الذي يستطيع الطفل فعله في نهاية عامه الأول
  • تغذية الطفل المصاحبة لنموه
  • الوزن و الطول بالنسبة للعمر
  • التطعيمات
  • نادي سيمي ماما
  • سيميلاك غين الطفولة جولد
  • English
  • المراحل التطورية الأساسية

    المراحل التطورية الأساسية

    من الولادة إلى 6 شهور

    • يمص الحلمات جيدًا.
    • ينهي كل وجبة خلال دقائق ببلوغه 4 شهور
    • تتمثل علامات الجوع لدى حديثي الولادة في زيادة الانتباه أو النشاط، وتقليب الشفتين أو الالتقام، أما البكاء فهو من الإشارات المتأخرة للجوع.

    من 6 إلى 9 شهور

    • عند عمر 6 شهور يكون الطفل على استعداد من الناحية النفسية والتطورية لتناول الأطعمة الصلبة
    • يجلس دون مساعدة لفترة قصيرة
    • يشرب من كوب يحمله أحد الكبار
    • يأكل أطعمة لينة من الملعقة او من أصابع الكبار
    • يستخدم كلتا يديه لمسك قنينه
    • يفضل أن يطعمه والداه
    • يلعب بالملعقة
    • ليس من المستبعد رفضه النكهات والقوامات الجديدة في البداية وقد يحتاج الأمر 3 إلى 10 محاولات قبل أن يتقبل الرضيع طعامًا جديدًا
    • يمكن تقديم أطعمة بحجم الأصابع له
    • عند بلوغ الطفل 9 شهور يمكنه التقاط الأشياء الصغيرة بإبهامه وسبابته (مثل حبوب الإفطار المصنوعة من الشوفان)
    • يكون لدى بعض الرضع رد فعل انعكاسي بالاختناق وربما لا يمكنهم تقبل طعامًا غير الأطعمة المعجونة في البداية.

    من 9 إلى 12 شهر

    • يبدأ في أداء دور نشط ومستقل في تناول الطعام
    • يساعد بيده في حمل الملعقة وبعضهم يحملها بنفسه
    • يمكنه القبض بيده بشدة على الأشياء
    • يمكنه مسك الكوب ومص مكوناته أو ارتشافها لكن قد ينسكب منه بعضها
    • يكون لديه استعداد أكثر لقبول القوامات الغليظة وبخاصة عندما يطعم نفسه
    • يكثر رفضه النكهات والقوامات الجديدة في البداية وقد يحتاج الأمر حتى 10 محاولات قبل أن يتقبل الرضيع طعامًا جديدًا
    • يلعق الطعام من شفته السفلى

    من 12 إلى 18 شهر

    • يلتقط الأطعمة الصغيرة ويأكلها
    • يقبض على الملعقة بيده كلها
    • يمسك الكوب بيديه الاثنتين
    • يمسك الكوب ويميله
    • مقارنة بالعام الأول من حياته فإن فقدانه للشهية يزداد
    • غالبًا ما يرفض الأطعمة غير المعتاد عليها في أول مرة

    من 18 إلى 24 شهر

    • يمضغ عددًا كبيرًا من الأطعمة
    • يكون إطعامه لنفسه هو السائد
    • يظهر فضوله والرغبة في الاستقلال
    • تقل شهيته أو تنعدم
    • يزداد خوفه من الأطعمة الجديدة خلال طفولته المبكرة ثم يقل. ويرفض الأطعمة غير المعتاد عليها في المرة الأولى - يكون حبه للطعام أو عدم حبه له هو السائد
    • يميل إلى انتقاء الطعام (يرفضها جميعًا ما عدا 4 أو 5 أطعمة مفضلة لفترة معينة)
    • في الظروف غير القسرية أو الإجبارية يكون لدى الأطفال الأصحاء القدرة على تنظيم كمية الطعام والطاقة المطلوبة بأنفسهم

    من عامين إلى 3 أعوام

    • عند بلوغ الطفل عامين يتناول أغلب الأطعمة دون سعال أو اختناق
    • عند بلوغه عامين يأكل باستخدام أدوات المائدة مع سقوط القليل من الطعام
    • عند بلوغه 30 شهرًا يمكنه رفع الكوب والشرب منه ووضعه مرة أخرى على المائدة
    • قد تكون لديه مقاومة للأطعمة الجديدة
    • يزداد تفضيله للطعام بكثرة التعرض له، وقد يحتاج الطفل من 5 إلى 15 محاولة مع الطعام الجديد حتى يتعلم أن يحبه
    • من المعتاد ان يفقد الأطفال اهتمامهم أثناء الوجبات. أما عند الجوع فيركز الطفل على الأكل، وعند الشبع يتحول اهتمامه إلى شيء آخر.

    من 3 إلى 6 أعوام

    • عند بلوغ الطفل 4 أعوام ينتظر الحصول على موافقة الكبار
    • يزداد تفضيله للطعام بكثرة التعرض له، وقد يحتاج الطفل من 5 إلى -15 محاولة مع الطعام الجديد حتى يتعلم أن يحبه
    • من المعتاد ان يفقد الأطفال اهتمامهم أثناء الوجبات. أما عند الجوع فيركز الطفل على الأكل، وعند الشبع يتحول اهتمامه إلى شيء آخر.

    مقالات ذات صلة

    أساسيات الرضاعه الطبيعية

    تطور الإدراك

    أنواع الأطعمه

    خبيرات التغذية